在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
哈哈，我就是能把你们吓得魂飞魄散的沙漠，侵略就是我的特点，我的兄弟遍布五大洲，而且我还有一个伟大的理想：一统天下，让全世界的人听命于我，让全世界都属于我！哈哈哈！
知道我为什么那么疯狂吗，知道我为什么不害怕吗？今天我就实话实说吧，我有一个天敌……不，是原先有！它们叫树木，在我还是一个不起眼的小沙丘时，我就已经开始计划着我那轰轰烈烈的使命——侵略地球！可是我的眼中钉，肉中针却一刻不停地阻挡着我，而最让我意想不到的是：你们人类竟然自己主动拿起斧头把我的死敌一个个砍倒！啊，我的敌人终于没了，我终于可以疯狂地侵略了！从此，我的面积不停地扩大，每天日子都不错，心情很适中。可后来，我又把目光转向了草原，看着羊儿们大口大口地吃着小草，我的脸上又出现了兴奋的笑容。我不断地鼓励羊儿们吃草。果然，没多久，草原也被我吞没了。于是，我又看上了城市，那屈指可数的树木根本就不是我的对手。我的爱将——沙尘暴，在我的命令下已疯狂地向城市进攻。最终将城市消灭。可有的人类让我十分气愤，他们竟然在我的地盘上植树，真是太不像话了，这简直是在太岁头上动土！只不过，这刚栽的树被我轻轻一吹，就倒下了
来吧，我亲爱的人类，祝愿我的计划早日得逞吧！
小学五年级作文 篇2
我的同桌，既有优点，又有缺点。
她呀，挺大方的，别人找她借什么，只要她有的，必会爽快地答应。她呀，吃饭挺快的，只要她最早拿到饭，别人汤还没喝，她的碗已放在桶里了。她呀，挺能干的，大扫除的时候，她擦的窗户，总是十分干净。总之，她这人就这样。
她呀，当然也有短处。
因为，成绩总是不太理想，老师便把她调成了我的同桌，让我帮助她。
她呀，成绩不大好，每次总拖班上后腿，让老师批评她。她呀，说不得、惹不得。
有一次，我见她订正时注意力不集中，便轻轻将她的头扶到本子前，让她专心点。可我这好心却帮了倒忙，她不但没认真写作业了，还跟我吵架。我当时跟她争得不相上下，一句接一句，心里大声叫：“谁叫你成绩不好，我还不想帮你呢！拖班上后腿，惹老师批评，又不是我的错，还跟我吵架，真是忘恩负义！”
她还蛮横，不讲理。
有一次，我抄着数学老师让我们计算的题目，数学书的左侧则在她的桌子上，她用手拍了我一下，把我的思路都打乱了。我用不耐烦的语气说：“干嘛呀！”，“你超线了”我定睛一看，只是书本封面挨上了她桌子的边缘处，这也叫超线？我转过头，当没听见一样，可她不但没有停嘴，还赌气似地说：“那我也超！”而她这一超，基本上两个桌子全是她的了。唉，我对她真是无语了！反正，她这人就这样。同桌呀同桌，你把缺点改了不行吗，你这人总是这样，什么都得“硬争”
不过，这些烦人的缺点，我已不在乎。毕竟，她这人就这样，想讨厌，但看见她那可爱的眼睛，又只得和她一起玩，想同情，但看见她那嘴巴和成绩，又想讨厌。
同桌，我知道你的人品和内心是善良的，但习惯的行为上，还是改改吧。
我的同桌，她这人就这样。
小学五年级作文 篇3
周四上午，我们正在上语文课，突然，“哗啦啦……哗啦啦”下起了大雨。耶！体育课下棋，太棒了！不用跑步了！我心里暗暗地想。肖杰也非常开心，因为我们俩都不想下楼上课。
“丁零零”下课了。我来到施行知座位前和她聊天，这时肖杰来了，“笨施——我们体育课上下墨宫吧！”施行知想了想，点头答应了。我慢吞吞地回到座位上，心想：墨宫？墨宫是神马东东？能吃吗？不，一定是什么非常好玩的东东？看看肖和施下应该能知道吧！
体育课上课了，这节课果真下棋。施行知走了过来，肖杰大叫：“走开！走开！我和笨施要下棋！”“路过！路过！我看你们下。”我说服肖杰，施行知只好搬椅子过来了。体育委员曹嘉伦开始发棋了。肖和施居然拿了一副象棋。啊！是象棋啊！象棋就说象棋嘛！说什么墨宫嘛！我心想。但是，事情没有我想得那么简单。肖和施先下了一次暗棋，施输肖胜。“下墨宫！下墨宫！”肖杰说道。“白还是黑！”施行知问道。“我黑，你白！”肖杰告诉了施行知。象棋不是红黑，怎么变成黑白了？我有些疑问。开始下墨宫了！肖和施石头剪子布决定谁先。开始动手了，刚开始我不知道他们在干嘛？慢慢地我明白了一点，原来墨宫和围棋很像，只是如果黑围住了白，围棋是把白子拿走，墨宫是把白子变成黑子。“耶！我赢了！”肖杰高兴极了。“你们再来一次！”我想看看肖杰一个脑袋能不能顶过我和施行知的两个脑袋。开始下了，肖先出棋了，施也不甘示弱，两人越下越起劲。突然，施行知愣住了，不知道怎么下了，我看了看局面，让施行知走最险的一步棋，施行知只好走这一步，在黑子的包围中这颗白子显得格外明亮。忽然，她高兴极了，因为我让她走的那步居然让她起死回生。
在欢声笑语中，我也当了一回旁观者……
小学五年级作文 篇4
记忆像一条条溪流，汇成大河，奔像大海再也不回头 ，记自己最后悔的事。但是在记忆的沙滩上有我一行深深的足迹。那是一件让我的心灵受到自责的一件小事。
那是一个阳光明媚的早晨，我正要到外婆家去。刚好经过一幢豪华的楼房的大门口有一个门铃。我好奇了，嘿，这么漂亮的楼房还安装了一个门铃，真够气派的。我呆呆地望着这个门铃，多么想去按一按这个门铃。可是我怕，怕被人发现。但有一股好奇心使我控制不住，使我不得不向前移动 。我伸出小手去按门铃。屋里传出清脆的声音：“来啦，来啦。请等一会儿，马上就来。”我听到叫声调头就跑。
当屋里的一位妇女打开门我已经跑远了。那位妇女环视着四周只见一位小伙子从她家门口经过。便迎上去语气柔和地问：“请问刚才是您按我家门铃吗？您找我们家有什么事吗？”“哦你听错了吧。我没事按你们家门铃有屁事啊。我看你的耳朵有问题，快去看医生吧？”小伙子说。顿时，妇女的脸色变得严峻起来，火冒三丈地说：“你这位小伙子，按我家门铃还没找你算帐呢。还敢这样诅咒我。你算什么男子汉啊，敢做不敢当。”小伙子反驳妇女说：“你这疯女人，满口胡说八道，神经病啊你。”说着发起了争执。你一言我一语，谁到不让谁，而且一个比一个大声。最后声音全没了。两个人有苦说不出全都回家了。那位小伙子却成了我的替罪羔羊了。
这件事当然没有人知道，但我良心的驱使，使我不得不再次举起手臂再次去按那个门铃，去想那位妇女赔罪，说明原因。然而，我又有什么勇气去向那位无辜的小伙子道歉呢？
记忆是最好的老师。记忆深处的小河，欢畅地流吧，愿你能流去我心灵上的污点与创伤。
小学五年级作文 篇5
“书中自有黄金屋”这句名言古训，大家应该很早就知道了。但大家肯定不但听过这句话，而且还确确实实地体会到了书的魅力。
我看过一本叫《小巫婆求仙记》的书，令我感悟很深。它讲述了一个“女巫”和小女孩关于友情的故事。尽管两个主人公闹过别扭，但最后还是会和好如初。
看了这本书，我才体会到什么是友谊的魔法。小女巫的性子虽然很硬，但她和小女孩的友情使她摆脱孤傲的外表，敞开内心，向别人传述自己最真实的想法。
我对这本书爱不释手，他告诉了我奇迹的真谛就是友情。在生活中，许多困难会发生在我身旁。像上次同学生日会时，我和一个同学闹了别扭，但我想起以前我和她深厚的友谊，就鼓起勇气，向她道了歉。如果是以前的我，无论如何也不会向别人道歉。
我真的被这件事给震撼了，我从书中想到了许多许多。是什么给了小女巫这么大的勇气？是友谊。是什么给了小女巫敞开内心的机会？是友谊。是什么给了小女巫谈吐自己想法的信心？是友谊！我是个小女巫，但友谊让我甩开高傲的架子，用真心面对朋友，面对世界！
一排排看似普通的文字蕴藏着巨大的宝藏。一段段似龙似凤的简单文字却能洗涤人的心灵。友谊是一个人不可缺少的宝藏，这就是我从书中的“黄金屋”发现的……
小学五年级作文 篇6
首先，映入眼帘的是一幅生动的画面。蝌蚪头上的点颇为精湛，好似蝌蚪就已经在画面上活蹦乱跳起来了。白石先生还用线把溪流勾勒了起来，线条是那么流畅，那么柔美。好像在画面上涓涓细流一样。还仿佛听到了“哗啦啦，哗啦啦”的流水声。从而衬托出了隐隐的青蛙叫声。慢慢的由远到近，最后直到青蛙叫声响彻云霄。给人一种无限的回味与亲切。仿佛置身在画面之中，欣赏着淋漓尽致的美景，听着这轻快而优美的流水声，喝着那美酒。画中可缺少不了面，一缺少面就显得画面死气沉沉，没有生机。再怎么好也没有轻快感。本画的面就用在了山石上，感到有轻有重，下笔明确。整个画面因山石而舞动起来！
我认为白石先生唯一一个缺点就是蝌蚪的数量不太多。而且使人非常盲目，不知蝌蚪是从哪里蹦出来的，应该再画几只刚出洞的蝌蚪。另外，蝌蚪有点感觉头重脚轻，不轻快。
这就是我的评价，还望美术老师多多指点。
小学五年级作文 篇7
我小时侯最喜欢看动画片了，在那时最火的就是什么《大头儿子小头爸爸》、《葫芦娃》、或是《西游记》等等国产动画片，我每天都争着要看，可是现在不了，小学、中学和大学的学生都觉得国产动画片没有漫画的风格，特别幼稚。所以我们开始创新，就看日本的动画片了。
自从“改革开放”以来，我是越来越喜欢看动画片了，只要一有空余的时间，我就坐在电视机前，目不转睛地盯着屏幕，偶尔也拿一包小零食，津津有味地吃着。现在，我最喜欢看的就是《头文字D》、《火影忍者》、《高达SEED》……可都是校园流行的.哦！
放暑假了，金鹰卡通卫视每晚十点半都在播《名侦探柯南》，我乐极了，让我等待以久的动画片终于要上演了，酷！
那时候，家人总要唠叨一两句：“××，晚上不要看到十一二点，对身体会不好的！”可是我依然每天晚上都在看，哪怕再晚，再累，我都一定一定要了解故事的情节，否则我是不会罢休的！
前天晚上，我又在看动画，爸爸说：“呵呵，专门看日本鬼子的垃圾动画啊，是投资犯吧。”
听了这句话，我火了，立即把电视机一关，跑到楼下的客厅，打开背投，一边吹电风扇一边看。不管怎样我都不会放弃的，哼！再说爸爸怎么能说出哪样的话来。什么是日本鬼子，他们国家的侵略者都不存在了，还有什么鬼子？再说，我喜欢看是因为他们制作的好，如果中国有那么好看片子，我不照样会看啊！而且每次一听到要把××国家消灭掉时，我就会非常恨讲那话的人，打个比方，假如我们把某一个国家消灭掉了，那无辜的人会受到伤害。哎，不说这些了，凭个动画死得了这么多人吗？
好的就是有许许多多交流的朋友。上次和老家的哥哥在QQ上谈《头文字D》的时候，我聊得可起劲啦！看来还是同辈的在一起开心吧！
就在那天的后一天晚上，金鹰卡通卫视就没有了，看来老天还是帮着大人啊！
小学五年级作文 篇8
有一天，妈妈送我去上毛笔字课。我坐在妈妈电动车的后驾座上，悬着的两条腿耷在电动车的两侧，两手插在上衣口袋里，我悠闲自得地东瞧瞧西望望。
突然，远处的天空一道亮光引入我的眼睑。那个亮亮的小东西似乎在幽蓝的天空深处一闪一闪的，并且缓缓地向前移动。我睁大眼睛，仔细看，物体呈三角形，伴着灯光忽闪忽闪地沿着直线在天空中航行。
难道这就是传说中的UFO，怎么被我给撞着了？又或是宇宙飞船。
嗯，是飞船，肯定是外星人派来的飞船。里面坐着像机器人的外星人，大大的头，身上穿着笨重的金属外套，熟练地操纵着飞船里的按钮。长江七号，长江七号请回答。他们光临地球是来寻找伙伴的吗？
我连忙指着天空，叫坐在前面的妈妈看宇宙飞船。妈妈哈哈笑了两声，说：那是飞机，隐约可见的两点红色亮光是夜间飞机飞行时的导航灯。
哎，原来如此。坐在飞机里的人啊，你们来自哪里，去往何方，你们真幸福。总有一天，我也能坐上飞机，又或是开着飞机在天空中遨翔。
