忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的下雪的日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪的日记 篇1
全球气候变暖，下雪对于我们来说有些来之不易。银装素裹的世界里，为平淡的生活增添了些许乐趣，打雪仗，堆雪人成了下雪天必不可少的“节目”，这天，就算再冷我们也是有动力从被窝里爬起来的。
早上看到朋友圈里大家都在发着各种小视频才知道下雪了，想起前段时间大家还在议论着冬天都快过完了，郑州怎么不下雪啊？下雪的呼声太过高涨，气象部门有些坐不住了，在微博上回复广大郑州网友：“郑州的雪，一定会下到让您满意。”大家都被这句话给逗乐了，满心期待，终于不负众望。
忽然想起小时候，别人问我你最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫的回答：“冬天。”理由是可以玩雪，堆雪人，和小伙伴们打雪仗，无忧无虑，自由自在。我也总是忘不掉我们几个小伙伴奇思妙想的自制小吃——橘子水冰疙瘩。还依稀记得，我们分工合作，有的小朋友负责烧水，有的小朋友负责拿橘子粉，大家各负其责，玩的不亦乐乎，在弄好的橘子水中放一根筷子，方便吃的时候，有地方握住，通常头一天晚上做好，第二天早上就冻好了。那时候还觉得好神奇，现在想来实觉好笑，不过还是挺怀念那段孩童时光的。
现在长大了，对于雪的执念虽说没有小时候那么强烈了，但是内心还是忍不住欣喜。
跑到雪地里，各种poes，拍个不停。我发现长大后的'自己对雪的喜爱换了一种方式——拍照。不禁想起，小时候怎么那么不怕冷，把手伸到雪里，鼻子冻得通红也不会觉得冷，现在竟然会不自觉的把手放到口袋里，不想拔出。冻了一夜的地面，为人们的出行增大了难度，很多大人们在埋怨下雪的时候，而孩子们却在路边堆起了各式各样的雪人。难道长大了就失去童心，失去童趣了吗？我认为因人而异吧。作为一名教师，对于我来说，拥有一个童心，理解孩子们的童趣，更加有利于拉近我和孩子们的距离。
冰雪消融，披上厚厚棉被的庄稼和足了水分，瑞雪兆丰年，又是一年好光景，20xx年，努力奋斗。
下雪的日记 篇2
春暖花开的季节，却没有带走深冬的萧条和孤寂，在这花一般的季节里，竟飘起了阵阵小雪。
一大早，走在校园的小路上，空气里弥漫着雨季湿润的气味，淅淅沥沥，“雨”在风中不规则地飘动着，一颗晶莹的小东西落在了我的手边，轻如丝，薄如翼，呈现出不规则的形状，是雪！我这才注意起了这飘零的“雨”，雪很快地融化在水中，没了踪影。
第二节英语课，正听课的我突然听到了几声惊呼，是雪！窗外漫天飞散如柳絮般的白雪，在空中飞舞着，宛转地旋转着，我的心一下子跟着雪飞下湿润的大地上，一下课，一大群人都围坐在窗户边，雪下得无声无息，一落地就与水缠络在一起，无影无踪，我不禁感到有些惋惜，本以为能在春天看到校园里深深的积雪，春雪来无影，去无踪。
第二天清晨，雪停了。好像除了行走在路上的人，没有人还念念不忘这场小雪，树枝上呈现出一抹银白色，我仔细抬头一看，是雪！薄薄的一层，轻轻的，我的心里不禁泛起了涟漪，喜悦起来，我的脚步不禁快了起来。
这场春雪虽然消失了踪迹，却在我的心里留下了最绚烂、圣洁的一束白。
下雪的日记 篇3
下雪啦!下雪啦!
从窗户望出去，外面白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花儿从天而降，像一只只小精灵，树枝上，房子上，车顶上，椅子上，全是雪，哦，那些树脱下了绿色的外衣，穿上了人们送给它们的金光闪闪的棉衣，哈哈，那是满树的彩灯哟。
雪停了，地上铺了厚厚的一层，啊，一个银白的美妙世界!我们几个小朋友，穿上衣服，飞奔出家门，咔吱!咔吱!我们在雪地上演奏起美妙的音乐，欢笑声传遍了整个世界。
来吧，来吧，我们一起快乐地堆起了胖胖的雪人。这个雪人是两个雪球，一个是大大的脑袋，另一个是圆溜溜的身体。我们用胡萝卜给它做鼻子，用树枝给它做长嘴，用黑色的小纸团给它做眼睛，拿铁盆给它做帽子，哈哈，多么可爱的雪人儿呀!
我们又开始打雪仗，雪球儿满天飞，一会儿，我们的衣服上，帽子上，全是雪……
下雪啦!下雪啦!下吧!下吧!
