【实用】检讨学生的检讨书范文汇编6篇

时间:2024-07-12 22:25:01
【实用】检讨学生的检讨书范文汇编6篇

当我们做某件事,出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我悔过,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编精心整理的检讨学生的检讨书6篇,希望能够帮助到大家。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的领导:

今天我怀着无比愧疚和懊悔的心情,给您写下这份检讨书,以向您表示我对上班上网这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上班的时候上网的决心。

对不起!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,领导对于我的擅自离岗非常生气。我也知道,对于一名教师,保证上班期间做有关教育教学的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。领导严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的严重性。如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让领导能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.在同事们中间造成了不良的影响,由于我在上班的时候上网,有可能影响学校纪律性,让其他同事也上网,都没有好好的做教育,这实际上也是对学生的不负责。

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向领导检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和领导同事督促自己改正我的错误:

1.向领导认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向领导表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习单位规章制度,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退。有事应该先向领导请假。

对于自己所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让领导提出批评,并希望得到领导的原谅。并且向领导保证我以后不会再犯以上的错误。我的这份工作实在是来之不易,我不仅为工作侵入了大量的心血,而且也承载了父母的期望。希望领导能够给我一次改正错误的机会,并且真心的接受领导的批评和教诲。同时希望领导在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让领导失望了。

  检讨人:

  日期:

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的xx老师:

首先由于我个人不认真的原因,没有把认真写日记,字迹潦草。再此我做出深刻检讨!

因为我知道首先这影响了别人的阅读,影响了我们之间的文字艺术交流;

当天由于贪玩,恰巧家里没人的时候,自己马虎大意,忘记了写日记快开学了,把日记潦草的写了一下!老师检查后才发现日记比较潦草大部分都不认识。事发后,还不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因!

经过老师的批评和教育后我发现,造成日记字迹潦草主要原因,主要是我责任心不强不认真,贪玩造成的不良后果。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,懒散结果。身为学生,应该严以律已,对自己严格要求!增强自身的学习态度,然而自己却不能好好的约束自己,现在,我深深感到,这是一个非常不好的想法,如果继续放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

其次,这是非常浪费他人时间的,因为字迹的潦草导致阅读的困难会消耗更多的时间,这对别人是不尊重的;

再次,影响了我个人的形象,老师总是说“字如其人”看到了字就能猜到那个人的的性格和相貌气质,因此字迹潦草会是他人对我产生不好的第一印象;

最后,中国的文字有着浓厚的文化底蕴,它的意义不止在于表达,更是一种文化一种艺术,作为中国文化的传承者我觉得我应该也必须学好它!

所以我打算在以后的学习阶段,用实际行动来改变字迹潦草的现状。坚持每天练习,不求一步到位,我会日积月累,使自己的字迹稳步提高。请老师给予帮助并监督。

此致

敬礼!

  学生:xxx

  xxxx 年 x月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

敬爱的老师:

您好!我知道此次自己此次考试作弊的行为影响很不好,不仅是对同学还有对学校,这对于我来说,也是有一种不负责任的行为,没有正确的对待考试的意义,从而造成了这样的结局,很抱歉。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

我在这里郑重的向老师保证,我以后一定不会再犯这样的错误,如果再犯,我恳求您严惩不贷。

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

傅老师,你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,作为您学生,我很抱歉因为被您批评了,就在背后骂您,没有一点肚量,是自己的错误还不承认,还不想被您教育,我反省之后,就进行了检讨。

今天上午上课时我没有认真的听课,而是在班上捣乱,不停我们老师的管教,一直在座位上乱动,并且还和他人说话,一点不顾及有老师在场,没有做好一个学生在课堂该做的事情,就算老师下来说了我,我也是安静一会,完全不能去维持很久。也是因为我这样,您从教室外看到了我的情况,所以就把我单独叫出去了,不停的给我说教,我当着您的面答应的好好的,表面上觉得您说得对,批评的也对,但是事后我就不这样了,依旧我行我素的,不管您对我的管束。等您走了之后,我就开始骂您,觉得您多管闲事,觉得您又不是我们班的老师,就不想您去教我怎么做。后面越来越觉得您很讨厌,就直接说了您很多坏话,骂得很狠。也是因为我无所顾忌的骂您,正好被退回来有事的您听见了,脸一瞬间就黑了,而且还特别生气,这下被您正好听到,我也是心虚的,但是并没有道歉。之前您虽然批评了我,我觉得不爽,但是却没有对我进行很狠的批评,我才会觉得您好欺负,没想到后来被抓到骂您,踩到了您的底线,因此是狠狠的教训了我,让我抄了好多遍的学生行为规范,我手都抄的没力气了,也是在这样一个过程,我明白了您那么生气的原因。

我作为学生,正在受着良好的教育,可是我所做的.行为却不是这样体现的,所有的行为都是一种粗俗鄙陋读的样子,半点没有学生形象,让您很心寒,您是因为看到我在课上无理才会去批评的,目的也是为了让我改正,做个好学生,但是我没有明白您的苦心,还在背后骂您,这是多么的让人失望啊。作为老师的您,在校内管束我们的行为也是您的职责所在,却要承受学生的挨骂,这于您是很不公平的。

现在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能够去接受我的道歉,毕竟是我的错,您要是不满,可以让我受到教训的,我也确实需要被教训,不然就无法无天了,也感谢您是关心我才会想要我变好,现在我晓得了您这样做的原因,就一定会去改的,望您原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇6

不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词,我知道老师的用意很深远,《在路上》的歌词真的很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

第一,关于我思想觉悟上存在的严重不足。科学地来说,一个人高深的思想觉悟并不能立刻就具有,而是通过长期的工作积累和领悟。而我恰是要努力认真地对待经过工作,在此次犯错和深刻反省的基础上,逐渐地培养和领悟出这样一份良好的思想觉悟。

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

此次错误发生,让领导为此困扰,我也感到很内疚,觉得也很对不起您。作为一名公司的中层领导骨干,我应当以身作则。然而此次错误,给公司内部造成负面冲击。我难辞其咎!今后,我必然需要加倍努力认真工作,不辜负您的关怀与厚望,为公司发展贡献自己的全部力量。

不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

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